W dniach 19–30 października 2026 r. w Przedszkolu Nr 2 im. Kubusia Puchatka w Hajnówce w grupie Króliczków realizowaliśmy projekt edukacyjny „Mały wynalazca – wielka wyobraźnia” skierowany do dzieci sześcioletnich. Jego głównym celem było rozwijanie kompetencji przekrojowych, takich jak kreatywność, samodzielność, sprawczość, współpraca i umiejętność rozwiązywania problemów, a także kształtowanie postaw proekologicznych. Przez dziesięć kolejnych dni dzieci miały okazję przekonać się, że do stworzenia czegoś niezwykłego wcale nie potrzeba drogich zabawek ani skomplikowanych materiałów – wystarczy wyobraźnia i odrobina twórczej odwagi!
Pierwszego dnia projektu dzieci pożegnały wszystkie tradycyjne zabawki ze swojej sali przedszkolnej, które „wyjeżdżały” na urlop. Dzieci pożegnały je piosenką i rozpoczął się pierwszy tydzień swobodnej kreatywności. Dzieci samodzielnie wymyślały zabawki, projektowały własne konstrukcje i nadawały nowe życie różnorodnym materiałom. Nie było gotowych instrukcji ani jednego właściwego sposobu działania. Liczyły się pomysły, eksperymentowanie i radość tworzenia. W drugim tygodniu pojawiły się dodatkowe wyzwania. Na tablicy w sali zawisły ilustracje przedstawiające przykładowe zabawki wykonane z materiałów z recyklingu. Stały się one inspiracją do podejmowania samodzielnych decyzji i rozwiązywania sytuacji problemowych. Dzieci, które chciały podjąć wyzwanie, same zastanawiały się, jak wykonać wybraną zabawkę, jakich materiałów użyć i w jaki sposób połączyć poszczególne elementy. Trzeba było planować, próbować, testować, a czasami zmieniać pierwotną koncepcję i szukać zupełnie nowych rozwiązań.
Oczywiście nie obyło się bez miliona pałeczek kleju na gorąco, sterty materiałów, niekończącego się sprzątania i całkiem sporego twórczego bałaganu! W zamian otrzymaliśmy jednak mnóstwo uśmiechu, zaangażowania, niezwykłych pomysłów i dziecięcej satysfakcji. Podczas wspólnej pracy rozwijaliśmy nie tylko kreatywność, ale również kompetencje matematyczne, językowe, techniczne i społeczne. Dzieci uczyły się współpracy, dzielenia materiałami, wyrażania własnych pomysłów i szanowania odmiennych rozwiązań. Przekonały się także, że niepowodzenie nie oznacza końca pracy, lecz może być początkiem kolejnego, jeszcze ciekawszego pomysłu.
Nie zapomnieliśmy również o ekologicznym wymiarze naszych działań. Rozmawialiśmy o segregacji odpadów, recyklingu i możliwościach ponownego wykorzystania przedmiotów codziennego użytku. Dzieci odkrywały, że coś, co dla jednych jest już niepotrzebnym odpadem, dla małego wynalazcy może stać się początkiem wielkiej przygody!
Zwieńczeniem twórczych działań była mała wystawa dziecięcych wynalazków, którą przygotowałyśmy w szatni przedszkolnej. Powstała tam wyjątkowa galeria małych i wielkich pomysłów, pełna oryginalnych konstrukcji, niezwykłych rozwiązań i dziecięcej fantazji. Każda praca była inna, każda miała swoją historię i była powodem do dumy dla małego twórcy. Wystawa stała się okazją do zaprezentowania efektów naszej dwutygodniowej przygody rodzicom i całej społeczności przedszkolnej.
Najpiękniejszym efektem projektu nie były jednak same wykonane zabawki, ale droga, którą dzieci przeszły, aby je stworzyć. Ich samodzielność, odwaga w podejmowaniu wyzwań, pomysłowość i wiara we własne możliwości pokazały, jak wiele potrafią, kiedy otrzymują przestrzeń do działania. Dwa tygodnie pełne eksperymentów, konstrukcyjnego szaleństwa, niespodzianek i dziecięcej wyobraźni na długo pozostaną w naszej pamięci. Bo przecież wielkie wynalazki bardzo często zaczynają się od małego pomysłu!
Projekt realizowały: Agata Majewska-Iwaniuk i Agnieszka Charytonow.
Opis galerii zdjęć: Na fotografiach widoczne są dzieci podczas swobodnych działań plastyczno- technicznych w sali przedszkolnej, wykorzystujące materiały recyklingowe oraz przyrodnicze.
