Aktualności

Grupa Króliczki świętowała Dzień Kropki w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Hajnówce, biorąc udział w krótkich, twórczych zajęciach rozwijających kreatywność. Dzieci wysłuchały opowieści o Vashti, a następnie tworzyły własne „kropkowe” prace plastyczne . Przedszkolaki świetnie bawiły się także podczas prostych zabaw ruchowych związanych z motywem kropki. Na zakończenie obejrzały swoje prace i wspólnie odkrywały, że każda kropka jest wyjątkowa – tak jak każdy z nich. Wydarzenie miało na celu zachęcenie najmłodszych do twórczego działania, budowania pewności siebie i swobodnego wyrażania

Agnieszka Charytonow, Agata Majewska -Iwaniuk

Opis galerii zdjęć: Na zdjęciach widoczne są dzieci z grupy „Króliczki” podczas obchodów Dnia Kropki w bibliotece. Sześciolatki uczestniczą w zabawach, oglądają książki i wspólnie spędzają czas, rozwijając swoją wyobraźnię i kreatywność. Fotografie pokazują radosną i pełną zaangażowania atmosferę wspólnej zabawy.

Grupa Króliczki uczestniczyła w pełnych energii zajęciach muzyczno‑ruchowych w Hajnowskim Domu Kultury, gdzie czekała na nich wyjątkowa Jesienna Przygoda. Spotkanie połączyło muzykę, taniec i zabawę, wprowadzając dzieci w klimat kolorowej jesieni.

Przedszkolaki poruszały się w rytm jesiennych melodii, naśladowały szum wiatru, spadające liście i stukot deszczu. Wykorzystując chusty animacyjne, lekkie instrumenty perkusyjne oraz jesienne rekwizyty, dzieci rozwijały koordynację, poczucie rytmu i swobodę ruchu. Zajęcia pełne były śmiechu, spontaniczności i twórczej ekspresji.

Na zakończenie Króliczki zatańczyły wspólny jesienny taniec, który stał się pięknym podsumowaniem ich muzycznej przygody. To był dzień pełen ruchu, radości i jesiennej energii.

Agnieszka Charytonow, Agata Majewska -Iwaniuk

W roku szkolnym 2025/2026 w grupie „Króliczki” realizowana była innowacja pedagogiczna „Spotkania z ciekawymi ludźmi. Preorientacja zawodowa w przedszkolu”. Przez cały rok przedszkolaki uczestniczyły w licznych spotkaniach oraz wycieczkach, których celem było poznawanie różnorodnych zawodów i ich znaczenia w życiu społecznym.

Głównym celem innowacji było rozwijanie u dzieci zainteresowania światem zawodów, kształtowanie szacunku dla pracy wykonywanej przez innych ludzi, poszerzanie wiedzy o otaczającym świecie oraz wspieranie dzieci w odkrywaniu własnych zainteresowań i predyspozycji. Ważnym elementem innowacji było również rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, aktywnego słuchania, zadawania pytań oraz zdobywania wiedzy poprzez bezpośredni kontakt z przedstawicielami różnych profesji.

W trakcie realizacji innowacji dzieci miały okazję spotkać się z wieloma wyjątkowymi gośćmi. Przedszkolaki odwiedziły sprzedawczynię, która opowiedziała o swojej codziennej pracy oraz zasadach obsługi klientów. Z dużym zainteresowaniem przedszkolaki uczestniczyły również w spotkaniu z pielęgniarzem, poznając jego obowiązki oraz rolę, jaką pełni w opiece nad pacjentami.

Bardzo cennym doświadczeniem było spotkanie ze stomatologiem, który opowiedział dzieciom o swojej pracy, zaprezentował podstawowe narzędzia wykorzystywane w gabinecie oraz przypomniał, jak ważna jest codzienna higiena jamy ustnej i regularne wizyty kontrolne u dentysty.

Wiele radości dostarczyło spotkanie z bibliotekarzem, który zachęcał dzieci do czytania książek i korzystania z biblioteki, przybliżając jednocześnie zasady jej funkcjonowania.

Niezwykle interesującym wydarzeniem była wycieczka do Komendy Powiatowej Policji. Przedszkolaki mogły poznać pracę policjantów, zobaczyć wyposażenie radiowozu oraz utrwalić zasady bezpieczeństwa. Duże zainteresowanie wzbudziło również spotkanie ze strażniczkami więziennymi, które opowiedziały o swojej odpowiedzialnej służbie oraz znaczeniu przestrzegania prawa.

Dzieci miały także okazję poznać pracę strażaków. Spotkanie pozwoliło zapoznać się z wyposażeniem strażackim, dowiedzieć się, jak wygląda akcja ratowniczo-gaśnicza oraz jak ważną rolę strażacy odgrywają w ratowaniu życia i mienia.

Nie zabrakło również spotkania z leśnikiem, który w ciekawy sposób opowiedział o swojej pracy, przybliżył dzieciom tajemnice lasu oraz zwrócił uwagę na konieczność ochrony przyrody i odpowiedzialnego zachowania podczas pobytu w lesie.

Każde spotkanie było dla dzieci cenną lekcją i okazją do zdobywania nowych doświadczeń. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem słuchały opowieści zaproszonych gości, zadawały pytania oraz poznawały narzędzia i specyfikę wykonywanych zawodów. Dzięki temu mogły lepiej zrozumieć, jak różnorodna i ważna jest praca ludzi oraz jak wiele umiejętności i zaangażowania wymaga wykonywanie poszczególnych profesji.

Realizacja innowacji pedagogicznej „Spotkania z ciekawymi ludźmi. Preorientacja zawodowa w przedszkolu” dostarczyła dzieciom wielu niezapomnianych przeżyć, wzbogaciła ich wiedzę oraz rozbudziła ciekawość świata. Była doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie i bezpośredni kontakt z ludźmi wykonującymi różne zawody.

Serdecznie dziękujemy wszystkim gościom za poświęcony czas, życzliwość oraz chęć podzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem. Dzięki Państwa zaangażowaniu dzieci mogły przekonać się, że każdy zawód jest ważny, potrzebny i zasługuje na szacunek.

Agata Majewska-Iwaniuk
Agnieszka Charytonow

Opis galerii zdjęć: na fotografiach widoczne są dzieci podczas wycieczek i spotkań z przedstawicielami różnych zawodów.

19 czerwca 2026 roku w Gminnym Centrum Kultury w Dubinach odbyła się wyjątkowa uroczystość, podczas której wspólnie świętowaliśmy Dzień Mamy i Taty oraz pożegnanie naszych sześciolatków, którzy już we wrześniu rozpoczną nowy etap swojej edukacyjnej przygody.

Spotkanie rozpoczęło się od wzruszającej części artystycznej przygotowanej przez przedszkolaki. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem recytowały wiersze nawiązujące do młodzieńczych lat swoich rodziców, wywołując na twarzach gości wiele uśmiechów i wzruszeń. Nie zabrakło również pięknych piosenek dedykowanych mamom i tatusiom oraz efektownego tańca „Krakowiak”, który został nagrodzony gromkimi brawami.

Wyjątkowym momentem było wręczenie rodzicom symbolicznego Pucharu dla Najlepszych Rodziców – jako wyrazu wdzięczności za ich miłość, troskę i codzienne wsparcie, jakim obdarzają swoje dzieci.

Następnie przyszedł czas na część pożegnalną naszych sześciolatków. Pięcioro przyszłych uczniów wraz z kolegami z grupy z dumą zaprezentowało ostatnie przedszkolne tańce, piosenki i wiersze. Był to niezwykle wzruszający moment, pełen wspomnień i podsumowań kilku wspólnie spędzonych lat.

Pani Dyrektor wraz z nauczycielkami skierowały do dzieci ciepłe słowa pożegnania i życzenia wielu sukcesów w szkole. Każdy z absolwentów otrzymał pamiątkowy dyplom oraz upominek, które będą przypominały o przedszkolnych latach i wspólnie spędzonych chwilach.

Na zakończenie głos zabrali rodzice, którzy serdecznie podziękowali Pani Dyrektor oraz nauczycielkom za troskę, cierpliwość, serdeczność i ogrom pracy włożonej w wychowanie oraz edukację dzieci. Nie zabrakło słów wdzięczności i wzruszeń.

Było to piękne, pełne radości i emocji spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci dzieci, rodziców i pracowników przedszkola. Wszystkim naszym absolwentom życzymy powodzenia, wielu sukcesów oraz samych pięknych chwil na nowym etapie edukacji.

Na rozpoczęcie zabawy i ogniska na podwórku, gdzie czekały atrakcje dla dzieci, wszyscy zgromadzeni odtańczyli wspólny taniec „Belgijkę”.

Agata Majewska-Iwaniuk, Agnieszka Charytonow

Opis galerii zdjęć: Na fotografiach widoczne są dzieci i goście podczas występu artystycznego oraz wspólnej zabawy.

Bezpieczeństwo dzieci to jeden z najważniejszych priorytetów każdego przedszkola. W trosce o zdrowie, rozwój i dobre samopoczucie najmłodszych nasze przedszkole aktywnie włączyło się w ogólnopolską akcję „Tydzień dla Bezpieczeństwa”. Celem przedsięwzięcia było kształtowanie właściwych postaw oraz rozwijanie wiedzy i umiejętności, które pomagają dzieciom bezpiecznie funkcjonować zarówno w przedszkolu, jak i poza nim.

W trakcie całego tygodnia przedszkolaki uczestniczyły w różnorodnych zajęciach edukacyjnych, zabawach, grach interaktywnych, warsztatach oraz ćwiczeniach praktycznych. Tematyka spotkań obejmowała między innymi zasady bezpiecznego poruszania się po drogach, właściwe zachowanie podczas wakacyjnego wypoczynku, bezpieczeństwo nad wodą i w naturze, w trakcie burzy.

Przedszkolaki utrwalały znajomość numerów alarmowych oraz uczyły się, jak wezwać pomoc w sytuacji zagrożenia. Poprzez scenki sytuacyjne, gry dydaktyczne i zabawy ruchowe poznawały zasady udzielania pierwszej pomocy oraz dowiadywały się, jak reagować w różnych sytuacjach wymagających rozwagi i odpowiedzialności.

Dzieci przypomniały sobie, jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych, stosowanie kasków podczas jazdy na rowerze czy hulajnodze oraz przestrzeganie zasad obowiązujących na placach zabaw.

Duży nacisk został położony na naukę przez praktyczne działanie, w których dzieci brały udział w inscenizacjach, grach dydaktycznych, spotkaniach z przedstawicielami służb mundurowych, takich jak policja czy straż pożarna, a także w warsztatach praktycznych z ratownikiem WOPR. Dzięki temu dzieci nie tylko zdobyły wiedzę, ale również nauczyły się odpowiednich reakcji w sytuacjach wymagających szybkiego działania.

Wizyty gości specjalnych: Policjanci, strażacy i ratownicy medyczni to dla kilkulatków prawdziwi bohaterowie. Możliwość wejścia do wozu strażackiego, przymierzenia policyjnej czapki czy przećwiczenia uciskania klatki piersiowej na fantomie zostaje w pamięci na całe życie.

Realizacja działań w ramach „Tygodnia dla Bezpieczeństwa” była doskonałą okazją do rozwijania odpowiedzialności, samodzielności oraz umiejętności podejmowania właściwych decyzji. Dzięki atrakcyjnej formie zajęć dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły we wszystkich aktywnościach, zdobywając cenną wiedzę, która z pewnością przyczyni się do zwiększenia ich bezpieczeństwa na co dzień.

Ważnym elementem akcji „Tydzień dla bezpieczeństwa” była także współpraca z rodzicami. W placówce zachęcaliśmy opiekunów do rozmów z dziećmi na temat bezpieczeństwa w domu, podczas podróży czy zabawy na świeżym powietrzu w formie gazetek dla rodziców w holu przedszkola, ulotek oraz broszur.

Wierzymy, że wspólne działania przedszkola i rodziców stanowią najlepszy sposób na kształtowanie bezpiecznych nawyków już od najmłodszych lat. Mamy nadzieję, że zdobyte podczas udziału w ogólnopolskiej akcji „Tydzień dla bezpieczeństwa” umiejętności będą towarzyszyć naszym wychowankom każdego dnia, szczególnie podczas zbliżających się wakacji.

Szanowni Państwo, Rodzice i Opiekunowie,
pragnę Państwu przypomnieć, że wszystkie dzieci i młodzież w Polsce, do ukończenia 19
roku życia, mają prawo do bezpłatnej profilaktycznej opieki zdrowotnej, w tym do
okresowych testów przesiewowych i kompleksowych bilansów zdrowia.
U dzieci w wieku szkolnym wykonują je pielęgniarki albo higienistki szkolne (testy
przesiewowe) oraz lekarze podstawowej opieki zdrowotnej (bilanse zdrowia).
Systematyczne wykonywanie testów przesiewowych oraz badań bilansowych u dzieci
pozwala na wczesne wykrycie nieprawidłowości rozwoju, zaburzeń i chorób oraz na szybkie
rozpoczęcie leczenia i przeciwdziałanie postępowi choroby. W wielu przypadkach chroni
też przed poważnymi konsekwencjami zdrowotnymi odczuwanymi w późniejszych latach.
Wizyta profilaktyczna to także dobry moment na rozmowę z lekarzem o wszystkim, co
niepokoi Państwa w rozwoju i zachowaniu dziecka, zadawanie pytań dotyczących zdrowego
stylu życia oraz wyjaśnienie wątpliwości co do informacji docierających z różnych, nie
zawsze wiarygodnych źródeł.
W przypadku dzieci i młodzieży badania są wykonywane w następujących rocznikach^1:

• w wieku 4 lat;
• w wieku 5 lat²,
• roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne³,
• klasa III szkoły podstawowej,
• klasa VII szkoły podstawowej,
• klasa I szkoły ponadpodstawowej,
• ostatnia klasa szkoły ponadpodstawowej do ukończenia 19 roku życia.
  

Szczególnie ważne jest wykonanie bilansu zdrowia przed rozpoczęciem nauki w szkole,
gdyż to właśnie wtedy oceniana jest tzw. zdrowotna gotowość szkolna, a wczesne wykrycie
dysfunkcji pozwoli na podjęcie odpowiednich działań i dobry start w szkole.
Mając powyższe na uwadze zachęcam Państwa do regularnego zgłaszania się ze swoimi
dziećmi na badania bilansowe, które potwierdzą, że rozwój dziecka przebiega prawidłowo,
a w razie potrzeby pozwolą odpowiednio wcześnie wykryć ewentualne problemy
zdrowotne i podjąć niezbędne działania.
¹ Wykaz oraz warunki realizacji świadczeń profilaktycznych w tym testów przesiewowych i badań bilansowych
określa rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 24 września 2013 r. w sprawie świadczeń gwarantowanych z
zakresu podstawowej opieki zdrowotnej (Dz. U. z 2023 r. poz. 1427, z późn. zm.).
² U dziecka 5-letniego nieodbywającego rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego.
³ W przypadku niewykonania badania w terminie testy przesiewowe wykonuje się w klasie I szkoły podstawowej

Uczniowie do ukończenia 16 lat powinni zgłaszać się na badanie profilaktyczne w
towarzystwie rodziców lub opiekunów prawnych. Uczeń kończący szkołę średnią jako
osoba pełnoletnia zgłasza się na badanie sam.
Uwrażliwiam więc Państwa jako rodziców i opiekunów, abyście zachęcali swoje pełnoletnie
dzieci do zgłoszenia się na ostatnie badanie bilansowe przed wejściem w dorosłe życie.
Zalecenia konsultantów krajowych oraz przepisy prawne dotyczące opieki zdrowotnej
nad uczniami znajdują się na ogólnodostępnej stronie internetowej Instytutu Matki
i Dziecka www.medycynaszkolna.imid.med.pl.

Z wyrazami szacunku
z upoważnienia Ministra Zdrowia
Katarzyna Kęcka
Podsekretarz Stanu
/dokument podpisany elektronicznie/

Zapraszamy do zapoznania się w wyprawką grupy I na rok szkolny 2026/2027:

GRUPA I „SÓWKI”

3 – 4 LATKI

Rok szkolny 2026/2027

• Wygodne obuwie na zmianę /podpisane i łatwe w założeniu np. na rzepy/
• Komplet rzeczy na zmianę zapakowane w podpisany worek /majtki 2x, spodnie /spódniczka, bluzeczka na długi i krótki rękaw, rajstopy /skarpetki w zależności od pory roku, należy także pamiętać o uzupełnianiu ubranek na bieżąco.
• Reklamówka na zabrudzone i mokre rzeczy.
• Chusteczki nawilżane 2x, ręcznik papierowy 2x oraz chusteczki suche 2x.

LEŻAKOWANIE

• Poszwa na koc – wymiary 160 x 200 cm /podpisana/
• Poduszka „jasiek” oraz poszewka
• Worek na pościel wymiary 80×80 /podpisany/

Nauczycielki z grupy I „Sówki”:

Dyrektor Przedszkola nr 2 im. Kubusia Puchatka:
mgr Iwona Raszkiewicz

oraz nauczycielki:
mgr Mariola Krawczyńska
mgr Joanna Baczyńska

Otwórz w formie pliku: wyprawka GRUPA I SÓWKI